孩子是你的,憑什麼把這些責任都推給老師?

1、老師保證不了孩子良好的品行

一個人無論成績好壞與否,品行是關鍵!道德可以彌補能力的缺陷,而能力卻難以掩蓋道德的缺陷。但是孩子的品行很大程度上與他的家教有關,老師只是傳道授業解惑者,家長卻是孩子一生的影響者,父母的言行身教永遠大於老師45分鐘的課堂教育。

因此,想要讓孩子有良好的品行,家庭教育才是關鍵,老師無能為力!

2、老師給不了孩子良好的習慣

麻將桌旁、電視機前長大的孩子肯定和愛看書的家長教育出來的孩子,差別很大。這就是為什麼很多家長邊看電視邊督促孩子認真讀書時,收到的往往是強烈的逆反心理,他們也不想想,自己都做不到的事情,怎麼能強迫孩子做到呢?

積極進取,有良好生活習慣的父母養育出來的孩子,大多數都是熱愛學習,能夠合理安排自己時間的小大人兒。父母在教育上會省很多心,所以當你百思不得其解孩子為什麼有那麼多壞毛病時,先好好檢討一下自己,也許就會找到根源所在!

3、老師很少主動找家長交流

一般家長被請到學校,那孩子的問題就有點嚴重了,所以;孩子的小問題,老師一般不會找家長溝通的,但是我們做家長的在發現這些問題時,如果能跟老師積極主動的去溝通,那在孩子成長和學習這件事上絕對是幫助很大的。

4、老師給孩子傳遞不了讀書的興趣

很多家長埋怨自己的孩子不愛學習,不愛看書,但是卻沒有捫心自問一下,自己是否愛看書呢?孩子讀書的興趣是從小培養的,兩三歲的孩子就該開始讀書了,而不是等到了學校之後,讓老師培養你家孩子讀書的習慣。

你家裡的書多,孩子就讀的多,父母起到好的表率作用,孩子就會效仿,反之;孩子只能模仿你做別的事情,是否從小閱讀的差距,會在以後的知識層面,認知能力以及寫作水平上表現出來。

5、不要指望讓老師幫你培養孩子的意志

老師更多的教給孩子的是課本知識,而良好的生活習慣,做人道理,堅強的意志,這些都是要靠父母去培養的。老師沒有義務幫你去培養,這些只能由家長從小在日常生活中培養。

如果你忽略了,那你的孩子也許成績很好,但是意志薄弱,受不得半點挫折,所以情商教育也很重要。

6、老師給不了孩子上進心

很多家長一開始對孩子的教育方式跟中國的教育體制就是相背離的,他們主張快樂教育,不主張讓孩子刻苦學習,認為那樣孩子會很累。殊不知中國的孩子從上幼兒園開始就被不自覺的擠進了競爭的行列,而你灌輸給孩子的思想,與周圍的同學格格不入,受不到老師的讚揚,得不到同學的欽佩,你以為是為孩子好,其實是害了自 己的孩子。

只要孩子自己覺得不苦不累,完全可以應付自如,為什麼不能讓他多學點東西呢?

7、老師給不了孩子長久的幸福感

一個人所在的原生態家庭對他一生的影響很大,夫妻恩愛,家庭和諧,在充滿愛的環境里長大的孩子,註定要比家庭不健全,或者整日吵鬧的家庭里成長的孩子要心裡陽光很多,而這個是老師給不了的,但卻能決定孩子的一生!

8、你對孩子的影響力永遠大於老師

一個好的老師,或許能夠影響孩子三年五年,但是家長的影響力卻是一輩子的!

孩子不是老師的,是你的,家長永遠是孩子的第一任老師,也是孩子永遠的榜樣,請做個稱職的父母!

 

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